Diseño de escenariosLos entornos 3D son una excelente herramienta para la capacitación práctica de profesionales de manera productiva, segura y sin riesgos. Además, esta formación se adapta a las necesidades y el tiempo disponible del alumno, ya que este puede acceder a la ella desde cualquier lugar, dispositivo y horario. Los entornos virtuales, como este diseño de almacén/taller que hemos realizado, permiten poner al alcance de cualquier persona o empresa las últimas innovaciones tecnológicas en materia de formación, a través de un entorno 3D altamente interactivo y con capacidad de realizar simulaciones prácticas hiperrealistas individuales o en grupo. Unas herramientas cuyas aplicaciones de formación en la empresa son virtualmente infinitas y donde ofrecer al trabajador un escenario donde practicar de forma segura antes de embarcarse en actividades profesionales que puedan conllevar riesgos o peligros. Pensemos por ejemplo, en las posibilidades de instrucción de operarios expertos en el funcionamiento de cualquier maquina compleja. La utilización de un modelo que reproduzca con fidelidad los parámetros, relaciones y consecuencias fundamentales de la situación real es, en estos casos, imprescindible. También nos puede interesar, por ejemplo, presentar a los alumnos ciertos parámetros para que sean ellos quienes construyan un modelo casual con el fin de resolver determinados problemas, por ejemplo científicos como técnicas de laboratorio para realizar procedimientos. En este caso podemos poner el énfasis en el proceso mismo de modelación y creación para mejorar las habilidades del estudiante. Aprender los procedimientos para llevar a cabo en un trabajo, la práctica de la actividad real es la mejor forma de retener el aprendizaje. Sin embargo, la praxis suele ser costosa o a veces peligrosa; aquí es donde las simulaciones ofrecen una solución que puede representa una reducción en los costos de entrenamiento, a la vez que llevan al aprendizaje por la repetición de un hábito seguro. Esto es especialmente deseado en la formación en el uso de maquinarias o procedimientos costosos o complejos, teniendo en cuenta que más del 80% de los accidentes en el uso de equipos o máquinas se producen por factores humanos, y un 40% de ellos específicamente en el proceso de manejo o manipulación. El exceso de confianza, sobre todo por no comprender la complejidad y los riesgos de los equipamientos, son los principales factores de estos incidentes. En los procesos de trabajo “blandos”, los que no requieren un equipamiento o una maquinaria, nos encontramos ante incidentes similares, donde si bien el riesgo no es la ruptura de un equipo, las consecuencias pueden resultar mayores; por ejemplo, un profesional de la salud que administra mal un medicamento o hace una lectura equivocada de ciertos parámetros, podría llegar a causar la muerte de un paciente. El empleo de entornos virtuales para simular situaciones reales en los procesos de aprendizaje, es una oportunidad para que las personas practiquen, se equivoquen sin riesgo y aprendan de sus errores, todo a bajo costo y con la posibilidad de medir su desempeño y evolución. Incluso, en los simuladores se pueden plantear condiciones o casos que pueden ser muy improbables en la vida real. De esta manera, se entrena no sólo en el uso específico de una maquina o en un procedimiento de trabajo, sino también en el desarrollo de los criterios para la toma de decisiones según el contexto en el que se lleva a cabo la tarea. Belén Higueras
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